大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童透明雨衣创作理念的问题，于是小编就整理了1个相关介绍儿童透明雨衣创作理念的解答，让我们一起看看吧。

1. 课文盼的主要内容及原文

1、课文盼的主要内容及原文

人教版部编本六年级上册语文《盼》课文原文 有一天，妈妈下班回来，送给我一个扁扁的纸盒子。我打开一看，是一件淡绿色的、透明的新雨衣。我立刻抖开雨衣就往身上穿。怎么？雨衣上竟然还长着两只袖筒，不像那种斗篷式的：手在雨衣里缩着，什么也干不了。

课文盼最后一段话主要写了“我”如愿以偿，高兴地穿上新雨衣去上学，雨滴打在我的新雨衣上，表达了作者亲近大自然，热爱大自然之情。盼课文原文 有一天，妈妈下班回来，送给我一个扁扁的纸盒子。我打开一看，是一件淡绿色的、透明的新雨衣。我立刻抖开雨衣就往身上穿。

《盼》出自铁凝的《夜路》。《盼》这篇课文的主要讲的是妈妈给“我”买了一件新雨衣，而从那以后“我”每天总是盼着下雨。一天放学后，终于掉了雨点儿，“我”想出了各种借口想穿上雨衣到街上去，都没有实现。

《盼》一文以“新雨衣”为线索，围绕一个“盼”字，展开叙述，并详细描写了盼下雨、盼外出、盼雨停等事件。按照起因、经过、结果，可以分为三部分。第一部分1～3自然段，写妈妈送给“我”一件新雨衣，“我”特别喜欢，开始盼着下雨，穿雨衣。

到此，以上就是小编对于儿童透明雨衣创作理念的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童透明雨衣创作理念的1点解答对大家有用。