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儿童节废旧材料手工雨衣(雨衣废物利用)

2024-05-14 Admin 【 字体:


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本文目录一览:

幼儿园教案PPT课件

1、幼儿园教案课件一 活动目标: 通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。 鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

2、本课件将带领宝贝们进入数字的奇妙世界,让他们在游戏中轻松掌握6以内的点数。学习6以内的数字本课件将带领宝贝们学习6以内的数字,让他们从此不再把数字当做枯燥的符号,而是把它当做自己最好的朋友。

3、幼儿园大班散文诗《我和我的老师》课件:PPT《我和我的老师》、幼儿与老师照片、幼儿每人为老师准备的一个惊喜(手工作品)。活动重、难点 重点:萌发师幼之间相互关爱之情,能大胆表达对老师的尊重与热爱。

4、幼儿园大班教案 篇1 活动目标 使幼儿了解一些动物具有与环境一致的保护色,理解保护色的作用。 通过观察,增强探索动物奥秘的兴趣。 活动准备 Ppt课件:动物保护色 幼儿园课件 活动过程 图片引入,激发探究兴趣。

5、幼儿园防震ppt课件,作为一名人民教师,编写教案是每次上课前的必要准备。一份好的教案可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。下面看看幼儿园防震ppt课件。

6、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 能从影子的整体轮廓配对,得到熟悉物体的外形特征的认知经验。 在看看、说说、找找的过程中体验和小猫一起过生日的快乐。 喜欢并尝试创编故事结尾,并乐意和同伴一起学编。

小雨点小雨花大班音乐教案

1、请一名幼儿扮演小雨点,四名幼儿扮演树叶、屋顶、荷花、和窗玻璃进行游戏。 师生共同游戏 结束部分 师:多可爱的小雨点啊!落下的声音真好听,小朋友们知道吗/大自然里还有许多比小雨点还好听的声音呢!让我们一起去找一找,听一听。音乐声中离开教室。

2、图片卡(小雨点、花园、花朵、鱼池、鱼儿、田野、麦苗、大树、大海、草地、池塘)、歌曲伴奏。 花园、鱼池、田野的图片或栅栏 活动过程 出示小雨点卡片引入活动。 (一)引导语:这是谁呀?(小小雨点)我们跟着小雨点,和着《小小雨点》的歌曲边做动作边走进教室吧。

3、幼儿完整欣赏音乐,初步感知音乐的旋律和结构。 (1)教师讲述故事,创设情境,引出音乐。 教师:“今天,有一群小雨点来到花园里,用雨滴敲醒了睡梦中的小花。 苏醒的小花张开双臂,迎接着小雨点的问候,在雨点的浇灌下,它痛痛快快地喝饱了水,还和小雨高兴地跳起了舞。

4、随音乐在A段向小花朵问好,B段拍腿。(3)引导幼儿用下雨、滴答的动作表现小雨问候小花。(小雨落在花的不同部位。)自己手的动作作下小雨,身体作花。(4)引导幼儿表现在小雨问好后小花改变造型。

《变废为宝》说课稿

1、《变废为宝》说课稿1 说教材。 设计意图: 一次性的物品给人们带来了极大的便利,但这些物品随便丢弃又造成了环境的污染。根据新纲要的要求:指导幼儿利身边的物品或废旧资料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活为指导思想。

2、https:// 各位领导,各位老师,今天我说课的题目是大班综合活动《变废为宝》,这是漂亮的海底世界主题活动中的一个活动。说教材。设计意图:一次性的物品给人们带来了极大的便利,但这些物品随便丢弃又造成了环境的污染。

3、大班主题教案:《变废为宝》1 [幼儿分析] 大班的孩子已经有意识的关注自己身边的周围事物,而且,对于身边发生的问题有一定的主见,能够善于观察、创新。因此,注重他们自身已有的生活经验是很重要的。让孩子主动参与、积极探索,充分表现自己。

4、幼儿会用语言讲述收集的废品及收集中发生的趣事,尝试用多种方法给废品分类,拓宽幼儿的思维。使幼儿在废品利用中得到乐趣,在“变废为宝”制作中发展幼儿的想象力、动手能力、解决问题的能力、创新能力及交往能力。通过活动使幼儿懂得保护环境,培养幼儿初步的环保意识。

5、下面是我收集整理的大班教案及反思《变废为宝》,仅供参考,欢迎大家阅读。 大班教案及反思《变废为宝》1 活动目标 引导幼儿理解废品再利用的意义,懂得爱护环境。 启发幼儿积极思考,提高动手解决问题的能力。 通过活动使幼儿体验成功,增强自信。

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